2年・5年 さとうみ学習
午前中、2年生と5年生が、学校そばの浜で合同学習を行いました。浜辺に打ち上げられた漂着物を収集したり、何かを作ったりする予定でした。あまり漂着物がありませんでしたが、収集したものから海の保全について考察していきました。
午前中、2年生と5年生が、学校そばの浜で合同学習を行いました。浜辺に打ち上げられた漂着物を収集したり、何かを作ったりする予定でした。あまり漂着物がありませんでしたが、収集したものから海の保全について考察していきました。
学校教育目標
まっすぐ
しなやかに
ねばり強く
~学びをつなぎ,ともに創造
しようとする児童の育成~
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