校内授業研究
投稿: 編集長 (09/19)
研究主題 他者と協働し、主体的に学び続けることができる児童の育成
~「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を図る授業改善を通して~
広島大学名誉教授 朝倉 淳 先生にご来校いただき、1年生 学級活動、2年生 算数科の授業研究を行いました。
学校教育目標
まっすぐ
しなやかに
ねばり強く
~学びをつなぎ,ともに創造
しようとする児童の育成~
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